動画検索 ※ タイトル, 紹介文を入力/選択すると全てに合致した結果が表示されます
検索結果検索結果は 99 件です。10 ページ中 9 ページ目を表示しています。
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No.
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動画タイトル
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動画
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紹介文
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障害種別
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単元・活用場面
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1
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髪をとかそう！ | 髪をとかそう！ |
知的障害教育 肢体不自由教育 言語障害教育 病弱・身体虚弱教育 自閉症教育 情緒障害教育 発達障害 その他 |
生活 日常生活の指導 |
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2
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文京区のハザードマップを確認しよう | ハザードマップに色を付けた水を実際に流している様子 |
視覚障害教育 聴覚障害教育 知的障害教育 肢体不自由教育 言語障害教育 病弱・身体虚弱教育 自閉症教育 情緒障害教育 重複障害教育 発達障害 盲ろう教育 その他 |
社会 | |
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3
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文京区のハザードマップを確認しよう | 立体のハザードマップに、実際に色を付けた水を流し込み、確認している様子。 |
視覚障害教育 聴覚障害教育 知的障害教育 肢体不自由教育 言語障害教育 病弱・身体虚弱教育 自閉症教育 情緒障害教育 重複障害教育 発達障害 盲ろう教育 その他 |
社会 | |
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4
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絶対値を含む関数のグラフ | 反転学習形式の実現による授業内における講義部分の省略及び、一定以上の人数の学習グループでの個別対応の推進のために活用する。 | 聴覚障害教育 | 算数，数学 | |
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5
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絶対値を含む関数のグラフ | 反転学習形式の実現による授業内における講義部分の省略及び、一定以上の人数の学習グループでの個別対応の推進のために活用する。 | 聴覚障害教育 | 算数，数学 | |
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6
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天国と地獄 | 走力だけでなく、運も関係するため、走るのが苦手な生徒でも１位になることができ、競争を楽しむことができる。 |
聴覚障害教育 肢体不自由教育 言語障害教育 情緒障害教育 発達障害 |
体育，保健体育 遊びの指導 その他 |
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7
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避難所シミュレーションボード | ボードの活用方法を提供者が解説しています。ぜひ、ご覧ください。お子さんの実態にあわせて適宜アレンジをしてご活用ください。 |
聴覚障害教育 肢体不自由教育 言語障害教育 病弱・身体虚弱教育 情緒障害教育 その他 |
社会 | |
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8
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せんせいといっしょにピアノをひこう！（連弾） | 低音部が教員、高音部が生徒です。本動画では教員が生徒役をしています。生徒は黒鍵のみを弾き、感じたままに演奏をしています。 |
知的障害教育 肢体不自由教育 言語障害教育 病弱・身体虚弱教育 情緒障害教育 |
音楽 自立活動 遊びの指導 |
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9
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化学反応数合わせ | 教材の様子について紹介しています |
視覚障害教育 肢体不自由教育 その他 |
理科 | |
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10
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ビー玉の転がる道 | 玄関ホール・ホームルーム・保育室等の黒板やマグネットボードにレールと箱状のゴールを掲示し、幼児児童が...詳細 |
視覚障害教育 知的障害教育 重複障害教育 |
自立活動 遊びの指導 就学前教育 その他 |