教材名

インテークシート   自作
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対象 教育相談で不安を抱えている保護者(幼稚部・小学部)
障害種別 知的障害教育 
単元・活用場面 日常生活の指導 就学前教育 
ねらい 教育相談にきた保護者の相談内容の把握、記録、対象児の実態把握
障害特性に対する配慮点 インテークのため行動面やコミュニケーション面において気になることという聞き方をしている
期待される効果及び成果 正確な実態把握とその後の教育相談に結びつける。また区ごとに作成されているサポートブック等の記入に活用する。
使い方 場合によっては保護者に記入してもらい、正確な実態を把握する。
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書籍ページ番号
  • 情報提供者 附属大塚特別支援学校
  • キーワード 記録シート
  • 作成日時 2015-07-30 15:06:57
  • 更新日時 2023-12-07 19:33:20