特別支援教育　教材・指導法データベース

教材名

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対象	手腕の可動域が狭く、筆を大きく動かしづらい児童生徒手腕が短く、筆を大きく動かしづらい児童生徒学習姿勢が固定されていて、筆を大きく動かしづらい児童生徒（小学部、中学部、高等部）
障害種別	肢体不自由教育
単元・活用場面	図画工作，美術　教具・補助具
ねらい	表現技能の向上・拡大表現活動における視野の広がり
障害特性に対する配慮点	少ない動きで広い範囲に彩色が施せる
期待される効果及び成果	大きな作品制作　壁面等の作品制作　共同制作
使い方	使用生徒が持ちやすい角度や、大きさ、太さ、長さ、重さの持ち手を用意し、筆に固定する緩やかに曲がっているものが使いやすい水に強い素材で固定すると良い
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