特別支援教育　教材・指導法データベース

教材名

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対象	・教科書を見たり、書字をするときに姿勢が崩れやすい児童生徒（小学部、中学部、高等部）
障害種別	肢体不自由教育
単元・活用場面	教具・補助具
ねらい	・見やすい、書きやすい位置に教科書やプリントを提示する
障害特性に対する配慮点	・その子に応じて、置く場所や角度を調整できる。
期待される効果及び成果	・授業への集中力が高まる・姿勢の崩れが改善される
使い方	・腹臥位や側臥位での活動時にも活用できる。・書見台での書字は、上肢の機能によってはかえってやりにくくなる場合があるので、使用する様子を観察し、使用可否の判断が必要。
関連する教材や情報	・インターネットから、チェンジングボード（http://assist-info.jp/goods/kisei/changingboard/）で検索。ボードを付け替えることで活動の幅が広がります。・美術教室机や音楽教室机も活用できるかもしれません。（三原機工教育机で検索）
こんな児童生徒にも役に立つ教材です
書籍ページ番号