教材名
対象 |
視覚に障害のある乳幼児 幼稚部 |
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障害種別 | 視覚障害教育 |
単元・活用場面 | 就学前教育 |
ねらい |
握る、投げる、転がす、掴むといった運動あそびを促す 手指の操作能力の向上を育む |
障害特性に対する配慮点 |
強く握っても割れない、型崩れしない、潰しても元の形状に戻る素材である。中に鈴を入れることで、音を楽しみながら遊ぶことが出来る。 軽く(本体22g)、握りやすい大きさ(直径7.2cm)のため乳幼児に適している。 |
期待される効果及び成果 | 音があることで、体を動かすきっかけを得やすい |
使い方 |
ボールの中に鈴を入れ、音があることでボールへの興味を引き出す。 握る、投げる、転がす、掴むといった運動あそびを知らせ、働きかける。 |
関連する教材や情報 |
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書籍ページ番号 |