教材名

子どもの五感に働きかける教材4(光る風車)  市販
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対象 ・注視、追視が難しい児童。
障害種別 視覚障害教育 肢体不自由教育 重複障害教育 
単元・活用場面 自立活動 
ねらい ・注視、追視の機能を高める。
障害特性に対する配慮点 ・羽が回転するので、安全に注意する。
・室内環境を暗くすることでより認識しやすくなる。
期待される効果及び成果 ・目の使い方が高まる。
使い方 ①目の前に提示して、目からの距離や速さ、方向などに工夫しながら動かす。 
関連する教材や情報 スイングフラッシュ風車:ネットショップ「発達障害サポートショップFLY!BIRD」で購入できます。
全長:26cm
こんな児童生徒にも役に立つ教材です
書籍ページ番号
  • 情報提供者 附属桐が丘特別支援学校
  • キーワード 視覚 注視 追視
  • 作成日時 2018-01-17 16:08:25
  • 更新日時 2022-02-11 18:12:29