教材名
トライゲーム
※画像にマウスオーバーすると、画像の説明をお読みいただけます。
| 対象 | 3歳以上のお子さんに活用できます。 |
|---|---|
| 障害種別 | 聴覚障害教育 知的障害教育 肢体不自由教育 病弱・身体虚弱教育 言語障害教育 自閉症教育 情緒障害教育 発達障害 その他 |
| 単元・活用場面 | 国語 外国語 特別活動 自立活動 遊びの指導 生活単元学習 就学前教育 |
| ねらい |
・自己選択・自己決定の経験の一つとして積み重ねること ・自己理解・他者理解の場とすること ・意思の表明について、前向きな話題を通して他者に伝えること ・関係の形成を育む手だてとすること |
| 障害特性に対する配慮点 | 絵、文字が大きく、理解がしやすいように工夫されています。 |
| 期待される効果及び成果 |
・自分で選択し、相手に思いを伝える姿を育むことができます。 ・自然な流れの中で、進んで相手の話を聞こうとする姿を育むことができます。 ・ゲームに取り組む集団の関係の形成を図ることができます。 |
| 使い方 |
①カードを引く順番を決めます。 ②順番がきたらカードを１枚引いて、どちらが好きかを答えます。 ③どちらが好きかに加えて、選んだ理由を簡単に答えます。 ④答えたくない質問はパスをすることもできます。 ⑤話し終えたら、次の人に順番を渡します。 |
| 関連する教材や情報 |
本教材は、提供者（佐藤）が考案し、株式会社tobiraco（トビラコ）が商品化しました。 株式会社tobiraco（トビラコ）のホームページ（参考） https://tobiraco.co.jp/ 「きもち・つたえる・ボード」と併用すると、効果が高まります。 |
| こんな児童生徒にも役に立つ教材です |
障害の有無に関わらず、子どもから大人まで多様な集団で楽しむことができる教材です。 特別支援学校だけではなく、小学校等でも活用ができます。 |
| 書籍ページ番号 |
- 情報提供者 佐藤義竹（附属大塚特別支援学校）
- キーワード 自己選択・自己決定、意思の表明、自己理解・他者理解
- 作成日時 2023-05-26 12:13:25
- 更新日時 2023-05-26 12:27:12