教材名
対象 | 5歳以上 |
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障害種別 | 聴覚障害教育 知的障害教育 肢体不自由教育 病弱・身体虚弱教育 言語障害教育 自閉症教育 情緒障害教育 重複障害教育 発達障害 その他 |
単元・活用場面 | 算数,数学 教具・補助具 |
ねらい | ・時計の読み方が分かり、主体的に生活しようとする姿に繋げることができます。 |
障害特性に対する配慮点 |
・針や数字が大きく見やすいように工夫されています。 ・目盛りが記載されているため、長針が読み取りやすいです。 ・「〇時」を示す短針の位置が表示されているため、時計の読み方を練習している子供が理解しやすいです。 |
期待される効果及び成果 |
・時計の読み方が分かりやすいように表示されているので、児童生徒自らが時計を活用して生活しようとする姿に繋がります。 |
使い方 | ・教室等の必要な場所の掛け時計として使用します。 |
関連する教材や情報 |
<教材の問い合わせ先> ノア精密株式会社 〒111-0042 東京都台東区寿1-6-7ユーハイツ伸光3F TEL: 03-3841-9507 / FAX: 03-3841-9987 info@mag-clock.co.jp |
こんな児童生徒にも役に立つ教材です | ・特別支援学校だけではなく、小学校等に在籍する子供にも活用できます。 |
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