教材名
たんわりどっさりうんまい柿の実 自作
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収穫した青柿と熟柿です
枝についた柿の様子。子ども達が大喜びで収穫します。
| 対象 |
手指の操作が苦手な子ども全般 小学部の児童（特に、肢体不自由と知的障害を併せ持つ子どもに有効です） 幼稚園や小学校等に在籍する幼児児童全般 |
|---|---|
| 障害種別 | 視覚障害教育 聴覚障害教育 知的障害教育 肢体不自由教育 病弱・身体虚弱教育 言語障害教育 自閉症教育 情緒障害教育 重複障害教育 発達障害 その他 盲ろう教育 |
| 単元・活用場面 | 国語 社会 算数，数学 理科 生活 音楽 図画工作，美術 体育，保健体育 特別活動 自立活動 日常生活の指導 遊びの指導 生活単元学習 その他 就学前教育 教具・補助具 |
| ねらい |
・空中にある柿の収穫体験ごっこができます。 ・色の弁別をしたり、数えたり片づけたりできます。 |
| 障害特性に対する配慮点 | ・ヘタの部分に磁石をしのばせてあり、枝（突っ張り棒などを利用）にくっつけることができ、空中の物に対して注目させることができます。 |
| 期待される効果及び成果 |
・手指の操作性や力を入れることが難しい子どもも、触るだけで落下させられるので達成感を味わえます。 ・枝の高さや角度を変えることで、難易度を簡単に変えられて実態に応じることができます。 ・色別に分けたり、所定の場所に運んだり、数を数えたりすることができます。 |
| 使い方 |
（材料） 柿のヘタには、強力なミニマグネット４個を使用しています。 枝には、突っ張り棒などが利用できます。 色々な授業にあわせて、ねらいに応じて活用できます。 （授業の一例） ・小グループで、枝になっている柿の収穫ごっこをします。 ・難易度を変えて、数や時間を競うことができます。 動画で、柿の実を見つけた児童が収穫する様子を紹介しています。ぜひご覧ください。 |
| 関連する教材や情報 | |
| こんな児童生徒にも役に立つ教材です | 特別支援学校だけではなく、目的に応じて幼稚園、小学校や特別支援学級でも活用することができます。 |
| 書籍ページ番号 |
- 情報提供者 上原由香理（附属桐が丘特別支援学校）
- キーワード 国語 算数 生活 自立活動 遊び 生活単元学習 触れる 操作する 数える
- 作成日時 2023-11-21 09:44:56
- 更新日時 2024-01-24 16:31:02