教材名

まほうのしたじき  市販
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対象 肢体不自由児。
定規等を用いて、直線を引くことや作図することに困難さがある児童生徒。
(小学部、中学部、高等部)
障害種別 肢体不自由教育 
単元・活用場面 算数,数学 教具・補助具 
ねらい ◎きれいな直線を引くことができる。
◯効率的に作図することができる。
◯きれいに図形や直線をかくことで、作図の苦手意識をなくす。
障害特性に対する配慮点 定規等を用いなくとも、フリーハンドできれいな直線が書ける。定規をおさえる必要がないので、片手で直線が引ける。手の震えや不随意の動きが多少あっても直線を引くことができる。
期待される効果及び成果 直線を引くことへの苦手意識の減少。作図の効率化。
使い方 表面に微細な凹凸の加工がしてあり、凹部に鉛筆やボールペンを軽く押し付けて筆記するため、押し付けるための力加減が必要。紙を載せて、透けているガイドの線を参考に線を引くことになるので、見え方への配慮が必要。
関連する教材や情報 販売元:ドラパス株式会社http://www.drapas.co.jp/  
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書籍ページ番号
  • 情報提供者 附属桐が丘特別支援学校
  • キーワード 作図 定規 直線 見え方 脳室周囲白質軟化症
  • 作成日時 2015-08-06 16:52:29
  • 更新日時 2022-02-11 18:26:42