教材名
対象 |
視覚に障害のある乳幼児、小学校低学年児童 幼稚部・小学部 |
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障害種別 | 視覚障害教育 |
単元・活用場面 | 就学前教育 |
ねらい |
物に触ろうとする積極的な意欲を育む 手指の操作能力の向上を育む 目と手の協応動作を育む 音や音階への興味関心を育む |
障害特性に対する配慮点 | 操作することで音を楽しむことができるので、興味を持ちやすい |
期待される効果及び成果 |
物に触ろうとする意欲、手指の操作能力の向上 目と手の協応動作の向上 音や音階への理解 |
使い方 |
テーブル上に置いて、座って操作することができるので、安定して手指を使うことができる。 ベルを押して音階を楽しみ、曲を演奏することを楽しむ。 ごっこ遊びの中で呼び鈴などとして使用することができる。 |
関連する教材や情報 |
アポロ社→エポック社と合併、商品名「レインボウ ミュージック デスクベル」として販売(2024.3.14追記) 関連教材:ドレミベル、ミュージックバトン、ウォールドレミプレート (本製品は生産、販売を終了しております) |
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書籍ページ番号 |