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検索結果は 516 件です。52 ページ中 1 ページ目を表示しています。

No.
ID
教材名
Name of teaching material
書籍ページ番号
画像
対象
障害種別
単元・
活用場面
動画
PDF
1
516
盲ろう疑似体験セット
・盲ろう幼児児童生徒に関わる教職員
・盲ろう幼児児童生徒に興味・関心のある教職員 等
盲ろう教育
その他
- -
2
514
3Dプリンタによる出力教材
・言葉は知っていても実際に見たことがない、触ったことがない児童生徒
・不確かな視覚情報の中で事物を把握している児童生徒
・実体験が乏しい児童生徒
視覚障害教育
盲ろう教育
その他
国語
理科
社会
自立活動
生活単元学習
その他
- -
3
515
ネームサイン
・視覚情報や音声情報での理解が難しい、あるいは不確かな幼児児童生徒
・教員との関係性づくりを課題とする幼児児童生徒
重複障害教育
盲ろう教育
その他
自立活動
遊びの指導
生活単元学習
就学前教育
その他
- -
4
513
ポップコーンづくり
・食べることやつくることに興味・関心がある児童生徒
・手順に従って、簡単な作業をすることを課題とする児童生徒
視覚障害教育
聴覚障害教育
知的障害教育
肢体不自由教育
重複障害教育
発達障害
盲ろう教育
その他
生活
家庭,技術・家庭
自立活動
日常生活の指導
生活単元学習
- -
5
512
ウォーターベッド
・肢体不自由があり、身体を動かすことに困難がある幼児児童
・身体をリラックスさせたり、ゆったりとした刺激を受けたりする中で、快の感情を引き出したい幼児児童
・発出を促したい幼児児童など
知的障害教育
肢体不自由教育
重複障害教育
盲ろう教育
その他
自立活動
遊びの指導
生活単元学習
就学前教育
その他
- -
6
510
点訳辞書の活用
小学部高学年、中学部、高等部の生徒
視覚障害と聴覚障害を併せ有し、点字を習得しかつ6点入力が可能な生徒(ただしパソコン使用時はその限りではない)
視覚障害教育
盲ろう教育
国語
社会
情報
特別活動
自立活動
日常生活の指導
- -
7
509
ブレイルメモチャット
小学部高学年、中学部、高等部の生徒
視覚障害と聴覚障害を併せ有し、音声でのコミュニケーションと情報入手が難しい生徒、点字を習得しかつ6点入力が可能な生徒
視覚障害教育
盲ろう教育
国語
社会
情報
特別活動
自立活動
日常生活の指導
- -
8
511
50音ボード(文字盤)
小学部高学年、中学部、高等部の生徒
視覚障害と聴覚障害を併せ有し、コミュニケーションが著しく困難な生徒
点字を習得している生徒
盲ろう教育
特別活動
自立活動
日常生活の指導
- -
9
508
ブレイルセンス シリーズ (機能:ファイル管理、ワードプロセッサー)
小学部高学年、中学部、高等部の生徒
視覚障害と聴覚障害を併せ有し、独力での読み書きが困難な生徒
点字を習得しかつ6点入力が可能な生徒
視覚障害教育
盲ろう教育
国語
社会
情報
特別活動
自立活動
日常生活の指導
- -
10
507
ブレイルセンス シリーズ(機能名:電子メール)
小学部高学年、中学部、高等部の生徒
視覚障害と聴覚障害を併せ有し、コミュニケーションが著しく困難な生徒
点字を習得しかつ6点入力が可能な生徒(ただしパソコン使用時はその限りではない)
視覚障害教育
盲ろう教育
国語
情報
特別活動
自立活動
日常生活の指導
- -