特別支援教育　教材・指導法データベース

No.	ID	教材名	Name of teaching material	対象	障害種別	単元・活用場面	動画	PDF
121	25	うんとこしょ！じびきあみ！（自作大型絵本）		・『もこもこ』（谷川俊太郎，文研出版），『きんぎょがにげた』（五味太郎，福音館書店）などの絵本（１～２歳対象，繰り返しのある展開を楽しむ）の読み聞かせを，楽しむ様子が見られる幼児・興味をもった物に対して注目したり，手を伸ばしたりするようになってきた幼児・担任など，親しい大人の活動に注目することができるようになってきた幼児・幼稚部　年少組	知的障害教育自閉症教育	特別活動自立活動遊びの指導就学前教育	-	-
122	24	「ぽんぽん」入れよう！！　（プットイン課題）		・感触を楽しむ（口元に当てたり，頬の辺りで転がしたりして遊ぶ）ために，木やプラスチック製の玩具（表面がツルツルした材質）を，自発的に手に取る事ができる幼児・様々な質感の物を，指先を使ってなでたりたたいたりしながら，質感の違いに気付いたり確かめたりするようになってきた幼児・課題に集中する時間は短いが，教師の言葉掛けによって，続けて取り組む姿がみられる幼児・幼稚部・小学部	知的障害教育自閉症教育	自立活動就学前教育	-	-
123	185	どんぐりころころのどじょうさん		・幼稚部　年少児・絵本の読み聞かせでは，絵に注目したり，お話を聞きながら教師の言葉や身振りをまねたりする姿も見られる幼児	知的障害教育自閉症教育	遊びの指導就学前教育	-	-
124	186	みんないるかな？		・幼稚部　年少組・遠足で動物園に行ってから，動物に興味をもち始めている幼児	知的障害教育自閉症教育	日常生活の指導就学前教育	-	-
125	188	どんなようす？		・小学部　６年生・「お母さん，行った，〇〇」のように助詞を使用せず，単語をつなげて伝える児童	知的障害教育自閉症教育	国語	-	-
126	195	音楽劇『セロ弾きのゴーシュ』		・小学部　６年生・絵本『セロ弾きのゴーシュ』（作：宮沢賢治）の読み聞かせを数回行ってきて，ストーリーを大まかに理解している児童・読み聞かせを見たり聞いたりするだけでは，その内容を理解しにくい部分がある児童	知的障害教育自閉症教育	音楽	-	-
127	194	シャトルを打ち返そう！（バドミントン）		・小学部　５年生・これまでに取り組んだ風船バレーやキックベースボールで，自分に向かってくる風船やボールをよく見て，打ち返したり，蹴ったりすることに慣れてきている児童	知的障害教育自閉症教育	体育，保健体育	-	-
128	10	発語の難しい児童生徒を支援する教材（音声ペン）		知的障害のある小学部・中学部・高等部の児童生徒（言葉を話すことが難しい児童生徒・発音に困難がある児童生徒）	知的障害教育	国語算数，数学自立活動教具・補助具	movie: 1	-
129	576	筆記具＆食事用グリップ		・書字のときに、鉛筆やペンをうまく持つことが難しい児童生徒・食事のときに、食具をうまく持つことが難しい児童生徒	知的障害教育肢体不自由教育病弱・身体虚弱教育自閉症教育情緒障害教育重複障害教育発達障害	国語算数，数学理科社会音楽図画工作，美術体育，保健体育生活家庭，技術・家庭道徳外国語特別活動自立活動日常生活の指導教具・補助具	-	-
130	130	物のあたたまりかた	Metal heating apparatus	視覚障害のある小学部４年生小学部	視覚障害教育	理科	-	-

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