特別支援教育　教材・指導法データベース

No.	ID	教材名	対象	障害種別	単元・活用場面	動画	PDF
151	209	だれが何してるの	・小学部　３年生・人形や絵本が好きで人形に話しかけたり絵本を声に出して読んだりすることができる児童・教師も交えた友だちとの遊びの中でごっこ遊びをしようとする様子が見られ始めている児童	知的障害教育自閉症教育	自立活動遊びの指導	-	-
152	211	非常食訓練でなにを食べるの	・小学部　１年生・非常食体験及び校外への避難訓練を初めて経験する児童・初めての場所や活動大勢で行う活動などでは見通しが持ちにくく不安になったり行動できなくなったりしやすい傾向がある児童・具体的に身近な物で事前学習を行うとスムーズに取り組める児童	知的障害教育自閉症教育	図画工作，美術特別活動	-	-
153	214	かけ算の仕組みをしろう！	・小学部　４年生・１～４の段までの九九を暗唱することができるが，実際のかけ算の仕組みの理解が難しい児童	知的障害教育自閉症教育	算数，数学	-	-
154	215	ｍｙエレベーター	・小学部　３年生・エレベーターが大好きな児童・イライラした時にエレベーターを見に行くと気持ちが切り替わって落ち着くことができる児童	知的障害教育自閉症教育	自立活動日常生活の指導遊びの指導	-	-
155	218	だれかな　だれかな	・幼稚部　年中組・絵本の読み聞かせや歌を歌ったり，聞いたりすることが好きである幼児・朝の会の流れを理解して，落ち着いて参加するようになった。一方で毎日繰り返し行われる名前呼びに対して期待感をもって参加する姿が見られなくなった幼児	知的障害教育自閉症教育	日常生活の指導就学前教育	-	-
156	219	自己点検できる学習盤	・小学部　３年生・数字，平仮名，カタカナ，簡単な漢字の読み書きができる児童・答えに自信がないと学習意欲が低下したり，学習活動が止まってしまったりする児童	知的障害教育自閉症教育	算数，数学教具・補助具	-	-
157	323	あわせていくつ？	・小学部・好きなキャラクターで物のやり取り遊びをすることが好きである児童・短い文を読んで理解したり，聞いたことを記憶したりすることに課題がある児童	知的障害教育自閉症教育	国語算数，数学自立活動	-	-
158	336	そうじすごろく	知的障害を伴う自閉症　寄宿舎生　小学部４年	知的障害教育自閉症教育	日常生活の指導	-	-
159	337	「おばけなんてないさ」の冷蔵庫とおばけ	知的障害を伴う自閉症　小学部児童	知的障害教育自閉症教育	音楽特別活動	-	pdf: 1
160	339	かき氷をつくって遊ぼう	幼稚部　・実際に体験したことを思い浮かべながら物を操作をするといった見立て遊びをする幼児・友達や教師と物を介したやりとりをする幼児	知的障害教育自閉症教育	自立活動遊びの指導就学前教育	-	-