検索結果は 658 件です。66 ページ中 15 ページ目を表示しています。
No.
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ID
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教材名
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Name of teaching material
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書籍ページ番号
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画像
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対象
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障害種別
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単元・
活用場面 |
動画
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PDF
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141
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584
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共有結合作成モデル |
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・高等部化学基礎・化学履修生徒 ・原子の電子軌道や電子配置についてイメージしにくい生徒 ・電子の数などを整理することが難しい生徒 ・電子式など図が認知しにくい生徒 |
肢体不自由教育 その他 |
理科 その他 |
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284
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風船打ち練習機 | A balloon-hitting practice device |
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風船の動きに合わせて素早く的確に風船を打つことが難しい児童生徒 (小学部、中学部、高等部) |
肢体不自由教育 |
体育,保健体育 自立活動 その他 |
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71
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簡単ヘアゴムでビヨーンキャッチゲーム | Let’s pull on the band together and make it large and wide! A pull and catch game |
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知的障害のある児童(他者の動きに合わせて身体を動かすことが課題の幼児児童生徒。授業では小学部1年生から6年生の児童がペアで活用した。) |
知的障害教育 |
自立活動 遊びの指導 生活単元学習 |
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144
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581
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緯度の意味が分かる地球儀 |
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中学部及び高等部の生徒 |
聴覚障害教育 知的障害教育 肢体不自由教育 病弱・身体虚弱教育 発達障害 |
社会 |
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19
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虫食いプリント |
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小学部1年の1学期の児童 |
聴覚障害教育 |
国語 自立活動 |
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205
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もちやすい,はさみやすいトング | Easy-to-hold and -use tongs |
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・小学部 2年生 ・給食では,手の平で握ってスプーンやフォークを使用している児童 ・まだ,スプーンやフォークを親指と人差し指,中指の先で挟んで持ったり,箸を使ったりすることは難しい児童 |
知的障害教育 自閉症教育 |
自立活動 |
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198
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体温計カバー | Easy Temperature-taking for Children Uncomfortable with Being Touched - Thermometer Cover - |
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・小学部 3年生 ・わきの下やその周辺に,体温計や人の手が触れることをとても嫌がり,正確に検温することが難しい児童 ・同様の特徴をもつ幼稚部幼児 |
知的障害教育 自閉症教育 |
日常生活の指導 その他 |
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139
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座標引き出し | Coordinate axis drawers |
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教科学習ができる聴覚障害のある児童(小学部) |
聴覚障害教育 |
算数,数学 |
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8
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楽しい美術 | Enjoyable art |
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中学部の生徒 |
聴覚障害教育 |
図画工作,美術 |
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うさぎ組のお友達 |
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・視線や表情、声や言葉など、自分なりに思いを表すことができる幼児たちである。 ・見開きで完結する絵本の読みきかせを好み、歌やリズミカルに読みきかせをすることで、教師の提示する物に注目することができる。 ・自分の名前や顔写真を理解して、返事をしたり、カードを受け取ったりすることができる。 |
知的障害教育 自閉症教育 |
国語 自立活動 日常生活の指導 |
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